ABP

Un ejemplo

Caso – Problema Nº1

Taller Metodologías Activas

 

Objetivos

-          Analizar las principales dificultades de la Educación Superior en                      América Latina

-          Conocer los indicadores de calidad para todas las universidades

-          Relacionar el problema principal con el contexto boliviano

Desarrollo

El problema  se analiza a lo largo de cuatro sesiones donde los/ as estudiantes, divididos en grupos de entre nueve y doce participantes, deben ir avanzando en la consecución de los siguientes objetivos de aprendizaje:

 

-          Identificar los principales problemas de la Educación Superior en                    América Latina

-          Indagar sobre las exigencias internacionales para las instituciones de              Educación Superior

-          Contextualizar el artículo con la realidad boliviana

 

Documentos que se entrega al estudiante


-          Guía para el desarrollo de la Metodología del Aprendizaje Basado en                 problemas.

-          Presentación del problema

 

Las universidades de América Latina siguen lejos de las mejores
BBC - MUNDO
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Guía para trabajar el ABP

Guía ABP
Guía para el estudiante
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